Skolutredning av framtidens skola i Sorsele kommun

Analysen visar att kommunen står inför en tydlig utmaning: antalet barn minskar, samtidigt som kraven på undervisningens kvalitet, behörig personal och likvärdig utbildning är höga. Det innebär att dagens skolstruktur blir allt svårare att upprätthålla på sikt.

Rapporten finns tillgänglig på kommunens webbplats. Minnesanteckningar från dialogerna diarieförs och finns tillgängliga som allmän handling.

Här kan du hitta tidigare nyheter om utredningen:

Risk- och konsekvensanalysen för framtidens skola i Sorsele kommun - Sorsele kommun

Dialogmöten om framtidens skola - Sorsele kommun

Sorsele kommun genomför risk- och konsekvensanalys för framtidens skola - Sorsele kommun

Vad föreslås i rapporten?

Rapporten innehåller två olika spår för det fortsatta arbetet. Det första spåret innebär en fortsatt dialog men med ett tydligt ramverk, detta beskrivs längre ner i texten. Det andra spåret innehåller flera konkreta förslag. Dessa är följande: 

• Att utreda samlokalisering av Gargnäs och Blattnicksele förskola från hösten 2027.
• Att utreda förskola och fritidshem i Ammarnäs mot alternativet pedagogisk omsorg inför läsåret 2027/2028. 
• Att utreda att alla elever från årskurs 4 ska gå i Sorsele tätort från och med läsåret 2027/2028.
• Se över resor till och från skolan för att optimera dessa i förhållande till schemalösningar. 
• Samt att utreda lokaleffektiviseringar med målet att minska antalet lokaler och antalet kvadratmeter per barn/elev. 

Utredarens förslag är en del av rapporten och ska förstås som just underlag för fortsatt beredning, och inte som färdiga beslut eller ställningstaganden från kommunen.

Vad har kommunstyrelsen beslutat?

Kommunstyrelsen inte har tagit ställning till förslagen i sig, utan till fortsatt arbete med dem. Det har alltså inte fattats beslut om förändringar i skolans organisation. 

Varför genomförs en utredning om framtidens skola?

Sorsele kommun har låtit genomföra en risk- och konsekvensanalys av förskolans och grundskolans framtida organisation. Bakgrunden är ett minskande elevunderlag och behovet av att långsiktigt säkerställa en fungerande och likvärdig verksamhet utifrån kommunens förutsättningar.

Vad får de nya regelverken för elevhälsan för konsekvenser för kommunen och eleverna? 

Nuvarande regering har beslutat om en utredning om bland annat elevhälsans uppdrag och vilka professioner som ska ingå. Beslut om utredningens förslag ska antas beräknas fattas under 2027.

Förslagen innebär att elevhälsans uppdrag breddas. Elevhälsan ska inte bara stödja elevernas möjligheter att nå utbildningens mål, utan även skapa förutsättningar för deras lärande, hälsa och utveckling. För eleverna innebär förslagen en mer likvärdig och tillgänglig elevhälsa. Elever ska regelbundet ha tillgång till elevhälsans olika professioner och inom en viss tid kunna få en första bedömning av lättare fysiska eller psykiska vårdbehov. 

För Sorsele kommun kommer framför allt kraven på tillgänglighet att påverka elevhälsans organisation. Elevhälsan ska dimensioneras efter varje skolenhets behov, och flera av professionerna behöver finnas på plats i skolans lokaler med viss regelbundenhet, enligt förslaget minst en gång i veckan. Kommunen behöver även utveckla samverkan med regionens hälso- och sjukvård och inrätta en samordnande funktion för elever som behöver stöd från flera aktörer.